29 juin 2010
Depuis 2004, à titre expérimentale une option de détermination s’est développée dans l’académie de Montpellier sous l’appellation “d’option Sciences” dans un premier temps puis sous l’appellation “Démarches et Culture Scientifiques” (DCS). Cette option a pour objectif de donner aux élèves le “goût” des sciences, de manière pluridisciplinaire, de les former à la démarche scientifique, en cherchant à développer des qualités telles que l’organisation, l’autonomie, l’initiative et l’imagination, tout en présentant les (...)
29 juin 2010
Depuis 2004, à titre expérimentale une option de détermination s’est développée dans l’académie de Montpellier sous l’appellation “d’option Sciences” dans un premier temps puis sous l’appellation “Démarches et Culture Scientifiques” (DCS). Cette option a pour objectif de donner aux élèves le “goût” des sciences, de manière pluridisciplinaire, de les former à la démarche scientifique, en cherchant à développer des qualités telles que l’organisation, l’autonomie, l’initiative et l’imagination, tout en présentant les (...)
5 mai 2010
Depuis 2004, à titre expérimentale une option de détermination s’est développée dans l’académie de Montpellier sous l’appellation “d’option Sciences” dans un premier temps puis sous l’appellation “Démarches et Culture Scientifiques” (DCS). Cette option a pour objectif de donner aux élèves le “goût” des sciences, de manière pluridisciplinaire, de les former à la démarche scientifique, en cherchant à développer des qualités telles que l’organisation, l’autonomie, l’initiative et l’imagination, tout en présentant les (...)
28 avril 2010
Dans le cadre d’un atelier scientifique ouvert aux élèves de seconde, une équipe du lycée Bichat de Lunéville (Meurthe-et-Moselle) a travaillé sur le thème de la « datation ». Les documents joints :
Le journal de bord de l’expérience
Une fiche de travail sur la loi de décroissance radioactive dans laquelle on trouvera l’introduction d’un algorithme.
Une simulation de lancer de dés
Un diaporama réalisé par un élève pour une présentation de l’atelier lors des "portes ouvertes" du lycée.
Toutes (...)
12 avril 2010
Ressources proposées par Jean-Pierre Richeton Lycée Jules Guesde
Depuis 2004, à titre expérimentale une option de détermination s’est développée dans l’académie de Montpellier sous l’appellation “d’option Sciences” dans un premier temps puis sous l’appellation “Démarches et Culture Scientifiques” (DCS). Cette option a pour objectif de donner aux élèves le “goût” des sciences, de manière pluridisciplinaire, de les former à la démarche scientifique, en cherchant à développer des qualités telles que (...)